Викторина по сказкам (средняя группа)

Викторина « По сказочным дорожкам»

 

     Назначение работы: Викторина с использованием  загадок поможет детям вспомнить и закрепить свои знания о героях сказок. Викторина принесёт детям положительные эмоции. 
     Цель: закрепление у детей ранее полученных знаний о любимых произведениях литературы.  

      Задачи: продолжать знакомить детей со сказками; развивать память; обучать узнавать сказки и их героев; формировать умение внимательно слушать и выполнять задания; воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей; создавать положительное настроение.

     Участники: воспитанники средней группы.     

Предварительная работа: чтение различных сказок, рассматривание иллюстраций к произведениям, просмотр мультфильмов с использованием ИКТ, игры в настольно печатные игры по мотивам сказок (пазлы по мотивам сказок, сказочные герои, игра «Что за сказка?», «Собери сказку», «Что перепутал художник?», разрезные картинки).
    Атрибуты: 
- карточки с изображениями сказочных героев (по количеству загадок)
- фишка «звёздочка»  (по количеству загадок)
- фонограмма песни « В гостях у сказки»
- загадки

- разрезные картинки

- ложки и шарики для пинг-понга

- музыкальное сопровождение героев сказок

Ход викторины

Ведущий: Дорогие ребята, я уверенна, что все дети любят сказки? Любите? (Ответы детей) Сегодня мы с Вами проведём сказочную викторину, проверим Ваши знания и память. Мы приготовили для Вас загадки, но перед тем как Вы начнёте их отгадывать, Вам необходимо внимательно прослушать задания. За правильный ответ Вы получите фишку.

Задание 1. «Тихо – тихо, отгадай»

Перед каждым из Вас лежат картинки с изображением героев из сказок. 
Выкрикивать правильный ответ запрещается. 
Принимается ответ на загадку с помощью поднятой вверх карточки героя. За правильный ответ Вы получите фишку.

Внимание начинаем. Сказки просят: «А сейчас, вы друзья узнайте нас!»

 

(Ответы   на загадки выводятся на экране и сопровождаются музыкой)

1.Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это (Доктор Айболит)

 

2. Как-то мышка невеличка
 На пол сбросила яичко.
 Плачет баба, плачет дед.
 Что за сказка, дай ответ!
 (Курочка Ряба)

 

3. Он от бабушки ушёл,
 И от дедушки ушёл,
 Песни пел под синим небом,
 Для лисы он стал обедом. 
 (Колобок)

 

4. Бабушка за дедушку
 Ухватилась крепко:
 «Ох, никак не вытянуть,
 Помогите, детки!»
 Добрые помощники
 Скоро набегут,
 Победит упрямицу
 Общий, дружный труд.
 (Репка)

 

5. Он великий умывальник,

   Умывальников начальник?

    Он мочалок командир?

    Это добрый... (Мойдодыр)

 

6. Убежали от грязнули

    Чашки, ложки и кастрюли.

    Ищет их она, зовет

    И в дороге слезы льет. (Федорино Горе)

 

7. Ах ты, Петя-простота,

    Сплоховал немножко:

    Не послушался кота,

    Выглянул в окошко.

(Петушок-золотой гребешок)

 

8.  А дорога далека,

    А корзинка – нелегка,

    Сесть бы на пенек,

    Съесть бы пирожок.

     (Маша и медведь)

 

9. В сказке небо синее,

    В сказке птицы страшные.

    Реченька, спаси меня,

    Ты спаси меня и братца!

    (Гуси –лебеди)

 

10. Мышка дом себе нашла,

      Мышка добрая была:

      В доме том в конце концов

     Стало множество жильцов.

    (Теремок)

 

11. Летела стрела и попала в болото,

А в том болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленой кожей,

Сделалась мигом красивой, пригожей. ( Царевна –лягушка)

 

12. Победил кот Людоеда,

      Съел его вместо обеда.

     (Кот в сапогах) Ш.Перро

 

Задание 2. « Собери картинку »

Кто быстрее соберёт и назовёт, из какой сказки эта иллюстрация. Та команда и получит фишку.

 ( дети собирают 4-6 картинок)

 

Задание 3. « Выбери правильный ответ »

 Я задаю вопрос и варианты ответов, а вы выбираете правильный. За правильный ответ получаете фишки. Все готовы, тогда начинаем.

1) Какую вещь потеряла Золушка на балу?
А. Сумку.                          
Б. Колечко.

В. Туфельку.

2) Куда упала стрела младшего сына из сказки «Царевна – лягушка»?
А. На царский двор.                      
Б. В болото. 

В. На купеческий двор.

3) «Битый не битого везёт». Из какой сказки эти слова?
А. «Кот и Лиса».           
Б. «Волк и семеро козлят».

В. «Лисичка – сестричка и серый волк».

4) Кто прогнал лису из сказки «Заюшкина избушка?
А. Волк.  
Б. Петух.

В. Медведь.

5) Кого поймал старик в море из сказки А. С. Пушкина?
А. Акулу.                          
Б. Щуку.

В. Золотую рыбку.

 

6) Что в сказках всегда побеждает зло?
А. Хитрость.                       
Б. Упрямство.

В. Добро.

7) Что испекла Маша для дедушки и бабушки,  из сказки Маша и медведь?
А. Блины.           
Б. Пирожки.   

В. Булочки.

8) Какого цвета волосы у Мальвины?
А. Чёрного.                      
Б. Голубого. 

В. Розового.

9) Из гадкого утёнка в сказке Андерсена вырос…
А. Финист - Ясный Сокол.                           
Б. Жар - птица.  

В. Прекрасный лебедь.

 

10) Как звали внучку, которая боялась солнца?
А. Дюймовочка.                       
Б. Белоснежка.

В. Снегурочка.

 

11) В кого превратился Иванушка, когда выпил водицы в ямке от копытца, из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»?
А. В Кота в сапогах.   
Б. В козлёночка.   

В. В мышь.

 

12) Из чего Фея сделала карету для Золушки?
А. Из тыквы.                          
Б. Из дыни.

В. Из арбуза.

13) Кто помог Герде добраться до владений Снежной королевы?
А. Оленёнок Бемби.                           
Б. Ласточка.  

 

В. Северный олень.

14) Что несла Красная шапочка своей бабушке?
А. Пирожки и горшочек масла.           
Б. Молоко.

В. Ягоды.

15) Какой овощ не мог вытащить из земли дед и вся его дружная семья?
А. Свёклу.                          
Б. Морковь.

В. Репку.

 

16) Как звали весёлого, толстого человека с пропеллером на спине?
А. Алладин.                       
Б. Карлсон. 

В. Нильс.

17) На чём ездил Емеля?
А. На велосипеде.           
Б. На машине.   

В. На печи.

Молодцы.

 

 

Задание 4. Эстафета «Донеси яичко»

Донести «яичко» (шарик) в ложке (усложнение: нести ложку в зубах) до лукошка, чья команда быстрее перенесёт все «ЯИЧКИ» получает фишки.

 

Задание 5. «Телеграмма»

 Ребята, я сегодня шла в сад и встретила почтальона. Он передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Помогите ему.

• “Спасите, нас съел серый волк” (козлята)

• ” Мой дом сгорел, еду к вам” ( Кошка)

• “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (волк)

• “Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (звери)

• “Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша)

• “Помогите, мой брат превратился в козлёночка” (Алёнушка)

• “Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (медвежонок)

• “ Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке” (Иван-царевич)

· “ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка)

Вы молодцы, справились со всеми заданиями! 

Подведение итогов.

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро навеки побеждает зло!

 

 

Спасибо вы молодцы!