Сообщения

                      Беседа с детьми на тему «Блокадный Хлеб» Цель:  развитие нравственно-патриотического воспитания направленное на формирование и развитие личности ребенка. Задачи: - Дать элементарные сведения о Великой Отечественной войне, её причинах и бедах, которые она принесла. - Дать сведения о блокадном Ленинграде, о блокадном хлебе в котором отражалась великая и трагическая история человечества. - Расширять кругозор, обогащать словарь, умение слушать и слышать педагога. - Воспитывать уважение и благодарность защитникам Отечества, гордость за свой народ, любовь к Родине. Интеграция образовательных областей:  «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Предварительная работа: - Рассматривание иллюстраций блокадного Ленинграда; - Изготовление поделок к выставке о блокаде Ленинграда; - Беседы с детьми; - Рассматривание военных наград. - Слушание военных песен. Рассматривание с...
Изображение
         Консультация для родителей по конструированию                              в  подготовительной группе Конструирование – это интереснейшее и увлекательное занятие. Оно является одним из самых часто встречающихся видов развития мелкой моторики, а также речи, мышления, воображения, внимания, памяти, интеллекта у детей. Играя в Лего дети: -Развивают мелкую моторику рук, стимулируют общее речевое развитие и умственные способности. -Учатся правильно и быстро ориентироваться в пространстве. - Получают математические знания о счёте, форме, пропорции, симметрии. - Расширяют свои представления об окружающем мире - об архитектуре, транспорте, ландшафте. - Развивают внимание, способность сосредоточиться, память, мышление. - Учатся воображать, фантазировать, творчески мыслить. - Овладевают умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое. - Учатся...
Изображение
   "Виды и формы трудовой деятельности в ДОУ"                                                                                                                        Труд - важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста; в процессе его формируется личность ребенка, складываются коллективные взаимоотношения. Особенно важен труд для нравственного воспитания ребенка. В труде воспитывается самостоятельность, развивается инициатива, ответственность. Цель всей системы трудового воспитания - нравственно-психологическая и практическая подготовка детей к добросовестному труду на общую пользу и формирование начал трудолюбия. В детском саду эта цель решается в соответствии с...